原华(huá)为某BG EMT核心成员,原华(huá)为IPMT产品线(xiàn)总裁,国(guó)家(jiā)科技进(jìn)步一等奖(jiǎng)获得(dé)者,深圳市十大杰出科技青年奖,深圳(zhèn)市(shì)高层次人才,深圳市科技进步一等奖获得者,深圳大学特约荣誉教授,IPD全流程运营专家,企业战略咨(zī)询专家
擅长(zhǎng)领(lǐng)域:企业(yè)战(zhàn)略制定与执行、IPD体系构建与落地实施、领(lǐng)导(dǎo)力(lì)构建、研发管理体系建设、市场(chǎng)洞察(chá)管理、创新管理、商(shāng)业模(mó)式(shì)设计(jì)、业务设计、竞争管理(lǐ)、路标管理、产品(pǐn)组合管理、战(zhàn)略执行(háng)管理(lǐ)、战(zhàn)略(luè)专题管理、技术规(guī)划、营销策划(huá)、项目任务书开(kāi)发管理、产品需求分析与管理、产品(pǐn)生命周期管理、研发(fā)流程管理、产(chǎn)品开发(fā)质量(liàng)管(guǎn)理、研发人力资源管(guǎn)理、中高层领导力提升等。
陈老师在华为公司(sī)服(fú)务近20年(nián),历任产品开发经理、PDT经理、产(chǎn)品线(xiàn)总(zǒng)监(BMT)、产品线总裁(IPMT)、某BG EMT核心成(chéng)员。在公司战(zhàn)略制(zhì)定与执行、IPD规划(huá)与落(luò)地、研发(fā)管理(lǐ)领域有(yǒu)着丰(fēng)富的实(shí)践经验;深度参与了华(huá)为(wéi)公司IPD体系从(cóng)无到有、从(cóng)优秀到(dào)卓越的变革历程。精通战(zhàn)略(luè)规划体系(xì)和研发管理体系构(gòu)建,对相关领域有(yǒu)深厚的(de)理论基础(chǔ)和成功实践。
陈老师拥有丰富的全流程实战经(jīng)验,曾任职华为BG EMT核心成员,直接带领IPMT产品线(xiàn)全流程从行销、Marketing、研发、生产制造(zào)、供应链、HR等(děng)数(shù)千人的全流程团队,实(shí)现百(bǎi)亿销售额(é);熟(shú)悉(xī)较大型团队全流程运作管(guǎn)理、熟悉 IPD 战略(luè)到执行实际落地与运作,熟悉(xī)软硬(yìng)件产品(pǐn)及客户解决(jué)方案的研(yán)发、生(shēng)产、制造、质量、供应链等(děng)全流程运(yùn)营(yíng)。陈老师带领(lǐng)的团队获得(dé)过深圳市科技进步(bù)一等奖、广东省科技进步等多项荣誉,其中一项产品在(zài)全球市场占有率居首位。
作为(wéi)深圳市高层次人才,陈老师曾获得国家科技进步(bù)一等奖、深圳市长(zhǎng)颁发(fā)“深圳十大杰出科技青年奖”等(děng)殊荣,曾(céng)担任(rèn)国际绿色经(jīng)济协会(huì)副(fù)会(huì)长(会长为(wéi)联合国副秘书长沙祖康)、中国(guó)可穿戴(dài)设(shè)备产业(yè)联盟(méng)创始理事长(名(míng)誉(yù)理事(shì)长为倪光南院士)、深圳(zhèn)电子学会副(fù)会(huì)长等社会职务(wù)。
老师工作非常敬业(yè),课(kè)程结束后还(hái)进行答疑辅导。
苑(yuàn)老师的LTC流程(chéng)讲解,给(gěi)公司的销售交付流程建设提供了很多实(shí)质(zhì)性的参考。
苑老(lǎo)师讲课通俗易(yì)懂、深入浅出,给我(wǒ)们的工作(zuò)提(tí)供了指导。
苑老师列举的案例生(shēng)动贴(tiē)切,仿佛情景(jǐng)再现。
苑老师非常亲和,讲(jiǎng)课思路很清晰。
通过本次学习,我找到了在项目管理过程中的差距与不足(zú),知道(dào)了后续工作需要提升的方向。
苑老师在(zài)海外项目管理(lǐ)方面经验确实(shí)很丰富,在项目交付方面给(gěi)了我们很大启发。